杂志报刊发表文章代表作汇编—-教苑耕耘录

 


 


 


 


 


 


 



 


 


杂志报刊发表文章代表作汇编


 


 


1997——2009


 


第一集


 


 


 


胡涛海著


 


 


 


20099



 


 


 


 


   


 


作者自序……………………………………………………………………………


 


·课改感悟·


 


1教师要学会经营自己………………………………………《人民教育》


2带着新理念上路……………………………………………《山西教育》


3新课改学习方式的变革例谈………………………………《中学语文》


4新课改的几点感悟和案例……………………………《中国基础教育》


5演绎教学的独一无二…………………………………《语文教学通讯》


6.新课改到底是啥摸样……………………………………《新课程研究》


7.让思维先走出简单……………………………………《基础教育课程》


8拨动主体参与心弦   提高语文教学艺术……………《教材教法研究》


9. 打造新型的课堂教学………………………………………《阳泉教育》


 


·教学设计·


 


10.读到气势恢弘   吟出铿镪激越


——《安塞腰鼓》朗读赏析设计………………………《语文报》


11.《生命生命》教学设计…………………………………《语文教学通讯》


12.文本:感悟的桥梁


——《核舟记》教学设计……………………………《山西教育》


13.《山中访友》教学设计…………………………………《语文教学通讯》


14.“读”“背”蓄积底蕴  “导”“画”启迪睿智


——古文自主、合作、探究学习方式探微…………《语文天地》


15.《始得西山宴游记》教学设计………………………………《山西教育》


16.《故宫博物院》教学指要……………………………………《山西教育》


17.《苏州园林》重难点解析 …………………………………《山西教育》


 


·教材探究·


 


18.寻觅“切入点”探究  引领“个性化”阅读……《中学语文教学参考》


19.贮满诗情画意   惹人驰思遐想………………………《语文教学通讯》


20着装见性格  服饰显命运


—初中语文教材衣饰描写透视………………《语文教学通讯》


21要善于捕捉教材中的隐含信息 ………………………… 《山西教育》


22.《安塞腰鼓》艺术手法摭谈……………………………… 《语文周刊》


23挖掘美文蕴涵  开发审美情趣


——《七根火柴》审美赏读探微……………………《山西教育》


24.《理解,应该是双向的》反驳法摭谈 ……………………《山西教育》


25.《最后一次讲演》语言赏析 ………………………………《山西教育》


26.让学生经历一个体验过程……………………………《语文教学通讯》


 


·美文赏读·


 


27同颂一曲人性美


——《麦琪的礼物》与《奇迹》比较阅读……《语文教学通讯》


28.一篇蕴含哲理的佳作


——《走一步,再走一步》赏读指要………………《语文周刊》


29情韵无限  催人奋进


——散文《月台》荐读………………………………《校园文苑》


30圣洁中的感悟


——鲁迅的《雪》与泰戈尔《雪》对比阅读…《中学语文园地》


31. 人性的光芒


——列夫·托尔斯泰《孩子的力量》导读………《阅读与鉴赏》


32.丰韵的形象  别具的韵味


——《秋风野菊》美点赏读………………………《阅读与鉴赏》


 


·学法指点·


 


33. 写实、传神、妙悟


——冯骥才《歪儿》三点导读………………《语文教学与研究


33.杂文写作指要………………………………………………《山西教育


34.呈现雄伟特点  彰显艺术特色


——《故宫博物院》自主学习点拔…………………《语文周刊


35.捕捉大自然的灵光……………………………………《中学生学习报


36.现代文阅读专项辅导之二:写景抒情性散文………………《语文报


37.描绘好自己的成长轨迹……………………………………《语文周报


38.看准兔子再放鹰


——提升中考写作“准”能力训练指要……………《语文报


 


 


·试题研究·


 


39. 独具匠心巧为之


——山西省中考说明文阅读题解读…………………《阅读与鉴赏》


40. 探究,催生独特感悟


——2009中考现代文阅读“内容探究”题………《语文教学通讯》


41.特色与不足共存


——2004山西省中考语文试题简评…………………《山西教育》


42.对比类比  求异求新


——2008年中考古典诗文比较阅读题型漫谈》………《语文报》


43.阅读写作并重  立足能力考查


—— 山西省中考(试验区)语文试卷抽样分………《山西教育》


44.新颖别致独树一帜


——宜昌语文中考试题解读 ……………………………《试题研究》


 


·教苑漫步·


 


45.用关爱拨动心弦 …………………………………………《中国教育报》


46教育,应以人为本 ………………………………………《人民政协报》


47.苏轼与明月……………………………………………………《语文月刊》


48知识经济兴起与基础教育改革 ……………………………《教育通讯》


49蓄积底蕴  启迪睿智  张扬个性 …………………………《山西教育》


50爱,启开心灵的钥匙 ………………………………………《阳泉教育》


 


·附录·


 


1笔耕不辍书华章


——阳泉市城区中学语文教研员胡涛海介绍……………《阳泉教育》


2. 守候教研这方沃土……………………………………《语文教学通讯》


3.淡泊以明志  宁静而致远


——阳泉市城区中学语文教研员胡涛海介绍……………《阳泉教育》


4.入选《中国当代思想经典》文字稿………………………………………


5.入选《中国知名专家学者辞典》文字稿…………………………………


61997~2009年发表作品详录……………………………………………


7. 1997~2009年出版书籍详录……………………………………………